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学前教育原理

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简述学前儿童德育的意义。

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通过教育评价,可以使幼儿教育工作者增加了改进工作的内在需要和动机,调动了工作积极性,体现了教育评价的( )。

  • A、导向功能
  • B、激励功能
  • C、诊断功能
  • D、改进功能

孔子:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。体现了学前儿童家庭教育的( )。

  • A、榜样示范法
  • B、游戏体验法
  • C、正面说理法
  • D、赏识激励法

简述经济发展水平对学前教育的作用。